Classes de 1ère : travaux d'histoire

Publié le 31 octobre 2008 par A Lamotte

Site ressource de référence : l'histoire par l'image.

Comment travailler à partir de ce site?

Se rendre à la rubrique "recherche thématique"

a) Opérer un ou plusieurs choix dans la liste de sujets (liste en cours de constitution)

Puissances industrielles
- La puissance industrielle britannique
- La sidérurgie en Allemagne

Villes de l'âge industriel
- La banlieue parisienne à la fin du XIXème siècle
- Des bidonvilles aux portes de Paris
- Les métiers de rue des enfants pauvres
- Les tramways dans les villes

Vie des travailleurs
- Les travailleurs de la mine
- Les ouvriers de la soie (Lyon)
- Femmes à l'usine

...

ou bien choisir parmi les domaines suivants :
Population : conditions sociales
Activités économiques : industries
Sciences et techniques : découvertes et innovations
Monde du travail : conflits, métiers et conditions de travail
Célébrations : expositions universelles et coloniales
Vie artisitique et intellectuelle : mouvements et salons
Vie religieuse : religion et monde moderne

c) Exploiter la ressource sélectionnée à l'aide d'un logiciel de présentation (type Powerpoint, si vous n'avez pas Powerpoint, téléchargez Openoffice ; pour s'initier au maniement de ce type de logiciel, voir geotice)
Règles de présentation :
- 1ère diapo -> titre de présentation du sujet avec date et auteur
- 2ème diapo -> contexte historique : le texte livré à l'état brut doit être copié, collé et surtout traité. Donner du corps au texte de manière à lui donner visuellement du sens (paragraphes, tirets lorsqu'il y a énumération, caractère gras pour les mots importants)
- 3ème diapo -> analyse de l'image : mettre en face l'image et le texte descriptif, relier ces deux éléments par un jeu de flèches animées.
- 4ème diapo -> interprétation : même principe que la diapo 2

Voir exemple ci-dessous (travail réalisé par Alexia V, 1ère ES3)
Référence sur le site : "le cubisme, un art du quotidien"
Travail sur Powerpoint : voir diaporama

d) Une fois le diaporama réalisé, il faut être capable de le présenter à l'oral en 6-7 min en maîtrisant son sujet (ne pas lire son texte, anticiper sur les animations du diaporama).

1ère ES, nouvelle série de sujets pour le chapitre en cours (La France à la recherche d'un régime poltique, 1848-1879)